生物医药专业群"四位一体"产教融合模式及其保障机制研究

• 作者: 何海华 周玉芬 杨飞勇
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 四位一体 产教融合 机制
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 158-160
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4145字
• 语种: 中文

摘要

职业教育存在教育结构与产业结构、课程设置与岗位需求、实训项目与岗位技能、教师素质与职业教育"错位",通过引进高端研究所,围绕产教融合"政、校、所、企"四个主体,落实课程体系与职业能力、课程标准与职业标准、实训项目与岗位技能、师资团队与技术团队四个对接,建立产教融合运行、育人、评估、激励四个机制,构建基于四位一体产教融合模式,实现产教融合职业教育与产业发展、办学特色与产业特色、人才培养与技术革新、教学改革与产业升级同步.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨飞勇		12	11	2.0	3.0
2	周玉芬		15	16	3.0	3.0
3	何海华		10	18	2.0	4.0