学生自身及学校因素对学生报考中职学校的影响研究

• 作者: 肖怀达 赵文艳 陈国海
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 学生自身因素 学校因素 报考中职学校
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 职业教育研究
• 页码范围: 20-22,93
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 字数: 2124字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2019.12.006

摘要

探讨学生自身及学校因素与学生报考中职学校的关联,为进一步开展中职学校招生工作提供理论依据.以临夏州3所生源较好的中职学校的2018级新生为研究对象,采用问卷调查法进行实践研究.学生自身因素方面,学生想学技术性强、实用性强的课程(52.8％),并且希望尽快就业(49.2％),能在相关单位工作(55.4％).学校因素方面,学生最看重的是学校是否可以提供继续深造学习的机会(56.7％),其次是学校设立了奖学金和助学金政策(50.5％).在招生宣传时,中职学校可以加大学校开设专业的技术性和实用性,突出奖、助学金政策及联合办学、“三校生”“推免生”等学生可继续学习途径方面的宣传力度,做到招生工作有的放矢.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈国海		8	4	1.0	1.0
2	赵文艳		7	1	1.0	1.0
3	肖怀达		6	18	2.0	4.0