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摘要:
本研究是基于经营管理学习课程,利用柯氏(Kirkpatrick)四层次评估模型及狩野模式进行自我评估的研究,以找出具体指针来显示学习的成效,并运用个案实际演练,逐步由问题解决模式DMAIC、运用FMEA提升产品寿命可靠度分析延伸到顾客需求分析及商业模式建立,显示由经管班的课程中所学习成效已达结果层次,而对个人能力而言,具显著性学习效益。
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文献信息
篇名 论经营管理课程学习成效的自我评估方式
来源期刊 财富生活 学科 经济
关键词 经营管理 课程学习 评估方式
年,卷(期) 2019,(1X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104-104
页数 1页 分类号 F270
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡政龙 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
经营管理
课程学习
评估方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
财富生活
半月刊
2096-4625
12-1456/F
16开
天津市和平区南海路谦益里7号
6-14
2017
chi
出版文献量(篇)
12174
总下载数(次)
36
总被引数(次)
45
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