追寻适合的中华优秀传统文化教育之道——以“潜能德育”视角下“魅力文化”活动课程体系为例

• 作者: 林红明
• 来源期刊: 江苏教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: “魅力文化”活动课程 中华优秀传统文化 “潜能德育”
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 39-43
• 页数: 5页
• 分类号: G712

摘要

针对当前中职生的群体特征,江苏省扬州旅游商贸学校提出激发学生成长潜能的“潜能德育”,利用中华优秀传统文化中育人的积极因素,构建并实施“魅力文化”活动课程体系,通过魅力经典、魅力讲堂、魅力曲艺、魅力技艺、魅力社团、魅力影视、魅力体验、魅力榜样、魅力自省等课程活动,促进学生从自信到自律,从自立走向自强,实现生命自觉。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林红明		56	72	4.0	7.0