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摘要:
"互联网+"时代下,会计的工作环境发生了巨大的变化,如何培育出适应社会需要的人才,是现行高校迫切需要考虑的问题.本文通过对高校学生展开调查,分析并探讨了互联网+会计一体化教学这一新型的学习模式进入高校课堂的难点并提出相应的建议,进而促进高校教学的整体进步和迅速发展.
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关键词云
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文献信息
篇名 互联网+会计一体化教学模式改革研究
来源期刊 消费导刊 学科
关键词 互联网+ 会计一体化 教学改革
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 教?教育与职业
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号
字数 4065字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张亚连 中南林业科技大学商学院 59 367 11.0 17.0
2 谈璐璐 中南林业科技大学商学院 3 0 0.0 0.0
3 康思 中南林业科技大学商学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
会计一体化
教学改革
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消费导刊
周刊
1672-5719
11-5052/Z
16开
北京市
1950
chi
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