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摘要:
本文利用多米诺骨牌思想,将高中独立的物理实验装置看成一个骨牌,通过单片机和小球将物理实验现象发生连锁反应,调动了学生的好奇心,激发学生探究物理的兴趣,形象深刻地理解物理概念,培养了学生创新能力和实践能力.
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文献信息
篇名 研制多米诺物理实验装置 深入理解物理概念
来源期刊 中学物理 学科 教育
关键词 多米诺 物理实验 传感器 单片机
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张宇横 2 0 0.0 0.0
2 刘祎珩 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多米诺
物理实验
传感器
单片机
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
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9646
论文1v1指导