木棉:《致橡树》的重点意象

• 作者: 李娜
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 《致橡树》 教学重点 木棉
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 阐释
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 字数: 3352字
• 语种: 中文

摘要

《致橡树》是舒婷的代表作,这首诗歌运用大量的意象表达作者理想的爱情观.笔者认为理解本首诗歌的突破口是"木棉",因此拟设计三个教学环节——浅析"意象群",为"木棉"的形象做铺垫、重点分析"木棉",理解其中的象征意义、在"木棉"象征意义的启示下,帮助学生树立正确的爱情观和价值观.这三个教学环节是层层递进,但重心仍放在"木棉"象征意义上,本文也将从两个方面来解析"木棉"的形象,以帮助学生正确理解诗歌的含义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娜	扬州大学文学院	33	162	9.0	12.0