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摘要:
面对经济领域的供给侧结构性改革,教育要有因应之策;而教育自身作为供给侧结构性改革的重要内容,从注重需求侧拉动转向更加注重供给侧推动,要有推动之策."西方经济学"教学目标为培养学生运用经济学的分析方法分析问题和解决问题的能力,并使学生了解某些西方经济学理论对我国当前经济改革和开放的借鉴作用.因此,"西方经济学"的教学内容要适应当前供给侧结构性改革,而且其教学目标也应服务于供给侧改革.
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文献信息
篇名 供给侧结构性改革背景下的"西方经济学"课程教学改革探讨
来源期刊 活力 学科
关键词 供给侧结构性改革 课程教学 "西方经济学"
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 行业分析
研究方向 页码范围 188
页数 1页 分类号
字数 1772字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苟兴朝 长江师范学院财经学院 14 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
供给侧结构性改革
课程教学
"西方经济学"
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
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26229
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