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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
美育是幼儿园教育活动的重要组成部分之一.幼儿的审美教育对幼儿成长与发展具有不可忽视的意义和价值.幼儿园和家长应将审美教育融入幼儿的日常生活中,在潜移默化中影响幼儿的审美、赏美和创造美的能力.同时,利用美育促进幼儿智力的发展,为高尚思想品质的形成奠定基础.
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文献信息
篇名 刍议幼儿美育:寓教于美
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 幼儿 美育 学前教育
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 学前教育
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G61
字数 语种 中文
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1 常鑫 山西师范大学教育科学学院 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
美育
学前教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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