青少年正面典型教育的合理路径探究

• 作者: 贾书衡
• 来源期刊: 世纪桥
• 学科: 教育
• 关键词: 青少年 正面典型 典型教育
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 社会管理
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G41
• 字数: 3551字
• 语种: 中文

摘要

以青少年为典型的正面典型教育是思想政治教育中典型教育法的特殊应用,具有自身独特的优越性.探究这一方法在实践中的合理路径,主要有:尊重青少年典型人物的主体性;对正面典型的鼓励支持要制度化、规范化;对于青少年正面典型要辅以相应的预防教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾书衡	南京师范大学马克思主义学院	4	0	0.0	0.0