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摘要:
本文立足于高中学生体育品德培养策略,从落实挫折教育,培养学生坚韧意志;组织团队竞赛,培养学生合作能力;突破心理极限,培养学生勇敢品质三个方面展开探究。
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有效学习
重要内容
高中学生心理压力和体育锻炼调适调查研究
体育锻炼
高中学生
心理压力
心理健康
体育竞赛提高中学生抗挫折能力的实验研究
体育竞赛
中学生
抗挫折能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中学生体育品德培养策略研究
来源期刊 当代体育:篮球频道 学科 体育
关键词 高中体育 体育品德 挫折教育 团队竞赛 勇敢品质
年,卷(期) ddtyb_2019,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0090-0090
页数 1页 分类号 G8
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王宪根 1 0 0.0 0.0
2 朱奕晓 1 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中体育
体育品德
挫折教育
团队竞赛
勇敢品质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代体育
半月刊
1002-6169
23-1015/G8
哈尔滨市南岗区宣化街 451 - 6 号
出版文献量(篇)
4206
总下载数(次)
5
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