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摘要:
教师资格考试改为全国统考之后,师范类专业学生失去了一毕业就能免试获得教师资格证的优势,给非师范类专业学生带来了更多机会.大家处于同一起跑线,通过全国统考才能获得教师资格证.而这也给综合性大学中非师范类专业课程设置提出了新的课题,在综合性大学中引进师范类教师资源,改革课程体系迫在眉睫.
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考试改革
师范生
技能培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教师资格考试全国统考背景下综合性大学非师范类专业课程体系改革研究
来源期刊 软件导刊·教育技术 学科 教育
关键词 教师资格证 统考 综合性大学 非师范类
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号 G434
字数 3952字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭芳坪 贵州大学外国语学院 9 3 1.0 1.0
2 李蓉 贵州大学外国语学院 9 4 1.0 2.0
3 涂开艳 贵州大学外国语学院 6 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教师资格证
统考
综合性大学
非师范类
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