小学语文作文分类指导教学创新策略

• 作者: 许惠芳
• 来源期刊: 小学时代(奥妙)
• 关键词: 小学语文 作文 分类指导教学 创新
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 因材施教
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 字数: 2256字
• 语种: 中文

摘要

语文本身作为各个学科当中的基础性内容,在学生需要学习到的各个科目当中都有所体现,也是其他各个科目学习的重要基础,所以语文知识的学习就成为一件十分重要的事情.作文本身作为语文教学领域中一项十分重要的内容,直接关系到学生未来的学习及生活,所以怎样才能够提升小学作文教学水平,是小学语文教师需要认真探究的一个问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许惠芳		4	0	0.0	0.0