在高中作文教学中培养学生思辨能力初探

• 作者: 杨倩 龙世华
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 思辨能力 高中
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 80-84
• 页数: 5页
• 分类号: G633
• 字数: 5858字
• 语种: 中文

摘要

高中作文教学中重视学生思辨能力的培养是高中作文教学的现实需要和内在要求.通过开展“高中作文教学中学生思辨能力培养的实践与研究”的课题研究,探索出提高高中作文教学质量的有效途径,促进了教师的专业发展,丰富了学校的作文教学资源,促进了有特色的学校作文教学体系的形成.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙世华		5	1	1.0	1.0
2	杨倩		6	43	4.0	6.0