校园足球,读写结合的桥梁

• 作者: 吴平 欧阳书琴
• 来源期刊: 生活教育
• 学科: 教育
• 关键词: 校园足球 读写结合 习作兴趣
• 年，卷（期）: shjy,（2）
• 页码范围: 57-60
• 页数: 4页
• 分类号: G623.2

摘要

读写结合的'中介'有多种,生活就是最好的中介。足球进校园,这一举措,为孩子们的阅读与习作打开了又一扇窗。以校园足球为突破口,采取三大策略,让读写有机结合:一、借助网络,感悟足球美;二、借助动画,丰厚细节美;三、借助情境,体验韵律美。由此,大大提升了孩子们的阅读与习作兴趣,也让孩子们的生活与习作精彩无限。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧阳书琴	江苏省睢宁县官山镇中心小学	44	0	0.0	0.0
2	吴平	江苏省睢宁县官山镇中心小学	6	0	0.0	0.0