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摘要:
在单独招生高考班的三年学习过程中,学生的自主自觉学习能力尤其重要。面对复杂的单招班学生个体,注重和培养学生核心素养的能力是帮助他们进入更高学府学习的重要途径。包菜的生长,对我们做好学生工作,培养学生学习能力、促进学生健康成长具有很重要的启示作用。
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成长
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文献信息
篇名 包菜生长对学生成长的启示
来源期刊 江苏教育研究 学科 教育
关键词 中职单招学生 学习能力 培养策略
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G712
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研究主题发展历程
节点文献
中职单招学生
学习能力
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
江苏教育研究
旬刊
1673-9094
32-1777/G4
大16开
南京市北京西路77号教科研楼
28-369 28-370 28-365
1984
chi
出版文献量(篇)
6942
总下载数(次)
30
总被引数(次)
20036
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