有效干预想象无边

• 作者: 冯盈
• 来源期刊: 少儿美术
• 学科: 农学
• 关键词: 教学内容 学习过程 教学形式 美术课 二年级 苏教版 创作 对虾
• 年，卷（期）: sems_2019,（9）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: S968.226

摘要

最近我执教了一节苏教版二年级《大家一起来想象》的美术课,这节课是继《画画虾和蟹》《做做虾和蟹》之后的第3课创作画教学内容。在学生对虾和蟹的造型有一定了解的基础上,抓住这节想象创作课的机会,进行干预,就是对学生的学习过程、教学形式等方面施加影响,尝试让学生通过多种形式进行想象、创作,取得了很好的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯盈		1	0	0.0	0.0