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2019版普通高中数学(湘教版)教科书的主要特色
2019版普通高中数学(湘教版)教科书的主要特色
作者:
张景中
胡旺
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
湘教版高中数学
新教材体系结构
高中教材修订特色
数学核心素养
摘要:
湘教版普通高中数学教材围绕函数、几何与代数、统计与概率、数学建模活动与数学探究活动四条主线设计整体逻辑框架,搭建教材内容基本结构.以学生发展为本,培养和提高学生的数学核心素养;遵循教学规律,注重教材的科学性、严谨性和思想性,使教材好教;遵循学生的认知规律,注重教材的可读性、探索性,使学生好学;通过丰富多彩的栏目设计,增强教材的弹性.
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文献信息
篇名
2019版普通高中数学(湘教版)教科书的主要特色
来源期刊
基础教育课程
学科
关键词
湘教版高中数学
新教材体系结构
高中教材修订特色
数学核心素养
年,卷(期)
2019,(13)
所属期刊栏目
视点:普通高中新教材
研究方向
页码范围
6-12
页数
7页
分类号
字数
4654字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-6715.2019.13.003
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张景中
198
416
10.0
18.0
2
胡旺
5
2
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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参考文献
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引证文献
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同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2019(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
2020(1)
引证文献(1)
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研究主题发展历程
节点文献
湘教版高中数学
新教材体系结构
高中教材修订特色
数学核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育课程
主办单位:
教育部基础教育课程教材发展中心
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-6715
CN:
11-5187/G
开本:
大16开
出版地:
北京西单大木仓胡同37号
邮发代号:
80-447
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
4425
总下载数(次)
15
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