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摘要:
服装教育经过多年发展,在制版技术层面依然普遍存在高校毕业生“学院理论派”与企业“实战人才”需求脱节的矛盾.本文从应用型人才培养的视角出发,结合在教学实践过程中存在的具体问题深入剖析,提出客观有力的课堂教学改革方案,旨在结合企业实际展开教学,让学生有效掌握服装平面纸样专业技术,为企业无缝对接输送技术人才.
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文献信息
篇名 基于应用型人才培养的《服装平面纸样》课堂教学改革研究
来源期刊 设计 学科 教育
关键词 制版 技术人才 应用型 企业实践
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 设计教育
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
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技术人才
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研究起点
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期刊影响力
设计
半月刊
1003-0069
11-5127/TB
16开
北京市西城区下斜街29号
80-636
1988
chi
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11032
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78
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