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摘要:
《国防法》明确规定:学校的国防教育是全民国防教育的基础.当前高校国防教育因多种原因普遍存在着不少问题,对高校青年大学生教育效果不显著.而不同地区高校大学生国防教育侧重点也存在着差异.从高校国防教育模式3个方面来调查武陵山片区高校国防教育工作的开展情况.研究发现,武陵山片区高校军训工作存在着军训内容不完整、军事理论课质量不高、日常国防教育活动组织较少且教育面不够普及.从国防教育归属问题来分析得出,国防教育课程建设与学科建设并不矛盾,而是相辅相成互相融合的关系,课程建设推动学科建设,学科建设对课程建设具有指导作用.
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文献信息
篇名 武陵山片区高校国防教育的特殊性研究
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 武陵山片区 高校 国防教育 特殊性
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 理论与方法探索
研究方向 页码范围 68-69,63
页数 3页 分类号 G807.4
字数 3937字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2019.02.032
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1 黄昱力 吉首大学国防教育学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
武陵山片区
高校
国防教育
特殊性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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