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摘要:
我踏上幼教的岗位已有7个年头了,在这短短的教育路上,我也一直在寻找如何成为一名懂孩子并能为孩子提供所需的教师。当我翻阅郑惠萍老师的《让孩子表现自己让教师发现孩子》一书,我似乎找到了答案。全书提到的最多的词便是'自主学习',自主学习顾名思义,是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。以孩子作为学习的主体,让孩子自己做主,不受别人支配,不受外界干扰.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 多元材料,萌发创造
来源期刊 幼儿100:教师版 学科 教育
关键词 幼儿园
年,卷(期) yeybjsb_2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号 G613.6
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈一帆 上海市嘉定区桃园幼儿园 1 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼儿100(教师版)
月刊
1674-182X
32-1784/C
16开
南京市湖南路1号A楼11层
28-398
2008
chi
出版文献量(篇)
1974
总下载数(次)
17
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