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明目标创机制 促社区教育发展
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摘要：
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加强建设促管理和谐发展创品牌
学校管理
和谐发展
品牌建设
浅谈如何发展农村社区教育
农村社区教育
发展
措施
能力目标导向的创客教育课程体系设置
创客教育
核心能力
创客课程
明目标重落实促发展———以《守株待兔》为例
语文教科书
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期刊影响力
新农村
主办单位：
浙江大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-2182
CN：
33-1064/S
开本：
16开
出版地：
杭州市凯旋路258号
邮发代号：
32-115
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
10224
总下载数（次）
2
总被引数（次）
2588
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