如何加强高中数学课堂的有效教学策略

• 作者: 卜聪
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 高中数学 有效教学 策略探究
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 数学思维
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数学是一门面向生活的学科内容。数学无论是在学生生活或学习与实践中都处于无与伦比的地位。在新课程标准的背景下，教师的教学方法将决定学生的学习特征，采用创新的教学方法将增加学生的兴趣，学生将对数学学习产生兴趣，学习效果将更加有效。教师必须不断创新教学方法，以适应时代的变化，适应当前教育的快速发展。