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前置,让单元整合更有效
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摘要：
单元教学中进行的前置处理包括前置单元整体感知、前置习作练习、前置诵读积累等,这可以让单元整合更有效。
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文献信息
| 篇名 | 前置,让单元整合更有效 | ||
| 来源期刊 | 成长 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 小学语文 单元整合 前置 | ||
| 年，卷（期） | ccd_2019,（8） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 122-122 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G62 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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前置
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期刊影响力
成长
主办单位：
人之初杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-4607
CN：
44-1562/Z
开本：
出版地：
北京海淀区91-001信箱
邮发代号：
46-377
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
3539
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