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摘要:
本文针对大气污染控制工程课程教学中存在的教学内容缺乏专业系统性、教学方法陈旧、课程设计抄袭严重等问题,论述系统设计教学内容、实施混合式教学模式、优化课程设计教学环节、加强学科热点与前沿知识介绍等对策建议.
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本科专业
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大气污染
生态效应
防治对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大气污染控制工程课程教学的问题与对策
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 大气污染控制工程 问题 对策
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 课程建设
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王军正 12 10 2.0 3.0
2 周龙 11 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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大气污染控制工程
问题
对策
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