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摘要:
实验教学活动是理论教学和实践活动的重要联系过程,在对本科生的教学培养中起着重要的作用.《饲料添加剂学实验》课程是高等农业院校动物科学专业的专业基础实验课程之一,是基于《饲料添加剂学》课程之上的实验课程,具有科学性、创新性、理论性和实践性等诸多特点.本文探讨了《饲料添加剂学实验》课程在教学中所存在的问题,并提出了《饲料添加剂学实验》课程改革的相关措施.
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饲料添加剂学课程教学效果的改进措施
高等院校
饲料添加剂学
教学效果
行业发展
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饲料添加剂学课程教学实践与探讨
饲料添加剂学
教学实践
探讨
饲料添加剂学课程教学改革与实践
饲料添加剂学
教学改革
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食品添加剂课程的教学探讨
食品添加剂
教学
探讨
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于《饲料添加剂学实验》课程教学改进措施的探讨
来源期刊 家畜生态学报 学科 农学
关键词 农业院校 饲料添加剂学实验 课程改革 行业发展 实践应用
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 94-96
页数 3页 分类号 S811.5
字数 3249字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1182.2019.09.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚军虎 西北农林科技大学动物科技学院 176 1102 16.0 21.0
2 蔡传江 西北农林科技大学动物科技学院 14 34 4.0 5.0
3 曹阳春 西北农林科技大学动物科技学院 28 104 6.0 8.0
4 梁高沣 西北农林科技大学动物科技学院 2 0 0.0 0.0
5 王腊梅 西北农林科技大学动物科技学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农业院校
饲料添加剂学实验
课程改革
行业发展
实践应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家畜生态学报
月刊
1673-1182
61-1433/S
16开
陕西杨凌西北农林科技大学
1980
chi
出版文献量(篇)
3988
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5
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22521
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