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摘要:
在创新创业的背景下,如何进行专业教育与创新创业教育的融合成为人才培养的重要问题.本文以现有《电子商务》课程的教学现状作为切入点,分析其在师资队伍、教学方法、教学内容、实践教学资源等方面存在的问题,提出"一课双师"、推行行动导向教学、以"职业导向进阶式"建设多平台共享教学资源、建立互助教学评估体系等适合创新创业型人才培养的电商课程教学改革模式.
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创新模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于创新创业导向的《电子商务》课程教学改革与实践研究
来源期刊 吉林广播电视大学学报 学科 教育
关键词 创新创业 电子商务 教学改革
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 科研项目研究
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 G423.07
字数 5129字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7508.2019.04.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张金香 13 39 4.0 5.0
2 苏义林 4 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新创业
电子商务
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
月刊
1008-7508
22-1297/G4
大16开
长春市人民大街6815号
12-363
1988
chi
出版文献量(篇)
10376
总下载数(次)
34
总被引数(次)
14625
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