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摘要:
基于对研究背景及国内外研究现状的分析,提出了一种新的教学模式,即根据O2O教学模式与网络息息相关的背景情况,将O2O教学模式与移动社交网络紧密融合,形成一种基于移动社交网络的O2O教学模式.通过对O2O教学模式的特点、原理与价值分析,设计O2O教学的互动模式,进行这种教学模式的动态模型的流程结构设计,并在微信支持下设计了该模式在语文学科中的流程,为更多学科课程与该模式的整合提供可借鉴的范例.
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文献信息
篇名 基于移动社交网络的O2O教学模式研究 ——以语文学科为例
来源期刊 软件导刊·教育技术 学科 教育
关键词 O2O教学模式 移动社交网络 互动模式 微信支持
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 在线学习
研究方向 页码范围 89-91
页数 3页 分类号 G434
字数 4421字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方琼 曲阜师范大学传媒学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
O2O教学模式
移动社交网络
互动模式
微信支持
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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出版文献量(篇)
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