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摘要:
在信息不足的情况下达到客观报道、监督平衡,是新闻媒体进行监督性报道的一个出发点,从传播效果角度来说也是达成建设性作用的报道理念起点,因为监督报道的报道对象通常都是发生“冲突”的双方,媒体操作中稍有失衡就会出现传播效果偏差,甚至是引起公众“误读”,导致社会生活出现不必要的麻烦。内蒙古广播电视台《纵横118》栏目在2019年7月24日对一所小学新生入学审核中出现的家长与学校的意见冲突进行了报道,无论从从栏目两期报道内容的角度还是问题解决进展的角度来看,都有值得借鉴之处。
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内容分析
关键词云
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 监督有度 建设有力
来源期刊 新闻论坛 学科 社会科学
关键词 监督性 新闻媒体 传播效果 “冲突” 广播电视台 客观报道 信息不足 报道理念
年,卷(期) xwlt_2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号 G210
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 乌琼芳 内蒙古师范大学新闻传播学院 45 31 3.0 4.0
2 孙雪梅 内蒙古广播电视台 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
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  • 引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
监督性
新闻媒体
传播效果
“冲突”
广播电视台
客观报道
信息不足
报道理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新闻论坛
双月刊
1674-6961
15-1019/G2
16开
呼和浩特市金桥开发区阿拉坦 大街内蒙古日
16-414
1986
chi
出版文献量(篇)
3321
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10
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