叮当的社团趣事讲述之旅——大班生活经验讲述能力发展的个案研究

• 作者: 宋菲燕
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 能力发展 生活经验 个案 大班 趣事 社团 语言信息 脱离语境
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 53-56
• 页数: 4页
• 分类号: G421

摘要

生活经验讲述是幼儿叙事性讲述的一种形式,是幼儿在脱离语境的前提下,围绕亲身经历的生活事件进行的有组织的表述。要求讲述者在独自构思后独立表述,同时在表述中要说清楚事件的时间、地点、人物与事情发生的起因、经过和结果等要素。但在日常教学活动中,我们常发现幼儿存在讲述意识、能力弱,表述信息单一、无序,语言信息与思维信息不匹配等情况。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋菲燕	福建幼儿师范高等专科学校附属第二幼儿园	17	2	1.0	1.0