经验谈

• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 课程 学校 发展 实验 核心 经验谈
• 年，卷（期）: jyjb_2019,（6）
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 分类号: G622.3

摘要

北京第二实验小学平谷分校校长周玉江:课程是学校发展的核心动力谈到课程,首先要厘清课程的概念,也就是课程是什么。我认为,课程是学校育人的主渠道,起着传递人类智慧、满足未来社会需求的作用。课程的价值又是什么?课程是学生成长的一种方式;是实现学生全面发展的抓手;是学生自我成长的途径;是学生获得当下幸福以及未来幸福的保障;是成就教师的主要条件。