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摘要:
国家电网利用场景化学习方式,触“景”生情、以“景”动人,让学员在学习场景中顺利完成了态度转换与角色蜕变,为企业储存了一批忠诚的科研骨干力量。
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文献信息
篇名 触“景”生情博士新员工的蜕变之旅
来源期刊 培训 学科 经济
关键词 “景” 蜕变 新员工 博士 学习方式 国家电网 科研骨干 场景
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104-109
页数 6页 分类号 F270
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程璐楠 国网大学教学研究部 1 0 0.0 0.0
2 王骁 国网大学教学研究部 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
“景”
蜕变
新员工
博士
学习方式
国家电网
科研骨干
场景
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
培训
月刊
1673-2650
32-1757/G4
江苏省南京市建邺区奥体大街68号2号楼2
28-41
出版文献量(篇)
3686
总下载数(次)
36
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