语文课堂上师生互动的有效方式

• 作者: 袁淑洁
• 来源期刊: 语文天地
• 学科: 教育
• 关键词: 师生互动 语文课堂 认知发展 互动交流 互动合作 认知视野 知识技能 学生
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

语文课堂是问题的集散地,是师生互动交流和深入探知的重要乐园。师生互动合作,能在充分激活学生学习内生动力和潜能的基础上,帮助学生获得深层次感知,增强他们学习的激情和好奇。从学生的自我认知发展需要出发,突出开放性、互动性和交流性,一方面,能够丰富学生的认知视野和思维,增强其学习的内在动力;另一方面,能够让学生在主动表达和自由倾诉的过程中形成敏锐语感,促进其知识技能不断内化生成,满足其多样化认知发展需要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁淑洁		4	0	0.0	0.0