["六一"格式化培训学习单]模型的实践运用

• 作者: 林向东
• 来源期刊: 汽车博览
• 关键词: 教师培训 质量监控 ["六一"格式化培训学习单]模型
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 百科纵横
• 页码范围: 135-136
• 页数: 2页
• 字数: 2577字
• 语种: 中文

摘要

教育部关于深化中小学教师培训模式改革,全面提升培训质量的指导意见中明确肯定了现代教师培训取得的巨大成效.但同时非常直接地指出了当前教师培训中出现的多重问题,特别例出了培训针对性不强、内容泛化、方式单一、质量监控薄弱等几大突出问题.本文就提升培训质量做一些探讨,结合个人想法,提出培训学习中、培训学习后编写["六一"格式化培训学习单]模型的实践运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林向东		4	0	0.0	0.0