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摘要:
为适应行业发展对高校通信专业人才培养提出的要求,该文针对目前移动通信课程教学培养模式存在的问题,借鉴有关认证培训体系,构建了基于“基本理论+协议地图+仿真链路”三维一体的课程教学平台.该平台通过优化基础理论、设计协议地图、开发仿真链路,达到基本理论应用落地、培养内容及时跟进、理论与实践有效结合的教学改革思路,较好地实现了基础理论教学与行业技术发展有效对接,为提升毕业生的实践能力及创新思维能力创造了条件,也为学生在校期间进行科技创新研究提供了良好的支持.
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关键词云
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文献信息
篇名 基于学生能力提升的移动通信授课平台构建
来源期刊 实验科学与技术 学科 工学
关键词 通信工程专业 移动通信课程 基本理论 协议地图 仿真链路
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 实验室建设与管理
研究方向 页码范围 138-146
页数 9页 分类号 TN929.5
字数 6052字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2019.04.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨桂芹 兰州交通大学电子与信息工程学院 50 160 7.0 9.0
2 刘玉红 兰州交通大学电子与信息工程学院 23 94 6.0 8.0
3 邸敬 兰州交通大学电子与信息工程学院 18 53 5.0 6.0
4 许琼 兰州交通大学电子与信息工程学院 10 23 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
通信工程专业
移动通信课程
基本理论
协议地图
仿真链路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
总被引数(次)
26929
论文1v1指导