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摘要:
随着近年来我国教育体制的深化改革和与时俱进,高中语文教学成为了中学基础教育的核心,其不仅关系到学生们的语言综合运用能力和理解力,还关系到各学科研究的深度和广度,更关系到个人文化修养和综合素质的提升,因而受到社会和大众的广泛关注和高度重视。
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小学语文教学
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培养
如何在语文教学中培养学生的创造性思维
语文教学
培养
创造性思维
语文教学中学生创造性思维能力的培养
初中语文
创造性思维
培养
方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 培养学生创造性思维的高中语文教学新模式关键探索
来源期刊 新丝路:中旬 学科 社会科学
关键词 学生 创造性 思维 高中 语文 教学 新模式
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0144-0144
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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研究主题发展历程
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学生
创造性
思维
高中
语文
教学
新模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路:中旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
出版文献量(篇)
5125
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