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摘要:
我校是一所有着近90年的历史老校,创建于1929年,始称'县立第一小学'。学校现有34个教学班,2098名学生。近年来,学校对办学思路和办学经验进行了总结,扬长避短,辩证取舍,构建了交融式德育管理特色,通过全员参与、全过程管理、全方位实施促进学生良好行为习惯的形成,增强了学校德育的有效性。
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文献信息
篇名 交融式德育为学生幸福成长奠基
来源期刊 成才 学科 教育
关键词 活动育人 德育活动 德育工作 校园文化活动 课程体系 政教处 班队活动 校园环境 家长会 社会实践活动
年,卷(期) ccb_2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 G621
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1 丁红群 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
活动育人
德育活动
德育工作
校园文化活动
课程体系
政教处
班队活动
校园环境
家长会
社会实践活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才
月刊
1005-6467
42-1090/C
大16开
湖北省武汉市江岸区兴业路136号武汉出版
38-430
1983
chi
出版文献量(篇)
1987
总下载数(次)
16
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