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摘要:
标本是植物病虫实验教学的重要教学资源,其中玻片标本在实验教学中具有重要的作用.由于传统实物玻片标本在教学应用中的局限性,合理运用数字化标本是提高实验教学质量的有效途径.该文将实物玻片标本通过全自动显微扫描系统制作成数字化玻片教学资源,上传至存储服务器,教师及学生通过访问数据库网址,登陆数据库浏览标本资源.实践表明,通过构建植物病虫数字化玻片标本资源共享平台,进一步优化了教学资源,提高了教学质量.
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文献信息
篇名 植物病虫数字化玻片标本共享平台的建设
来源期刊 实验科学与技术 学科 农学
关键词 实验教学 玻片标本 数字化 共享平台
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 实验室建设与管理
研究方向 页码范围 134-137
页数 4页 分类号 S43
字数 2741字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2019.04.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周坤 山东农业大学植物保护学院 10 52 2.0 7.0
2 张卫光 山东农业大学植物保护学院 53 514 11.0 21.0
3 吕刚 山东农业大学信息科学与工程学院 16 10 2.0 2.0
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实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
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