应用型本科高校高素质教师队伍建设研究——以"双师双能型"教师为例

• 作者: 高杨
• 来源期刊: 活力
• 关键词: 应用型本科高校 高素质教师队伍 "双师双能型"教师
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 管理与创新
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 字数: 1787字
• 语种: 中文

摘要

在国家提出要引导普通本科高校向应用型高校转型之后,应用型人才的培养将成为我国高等教育发展的一个重要方向,这为高校教师队伍的建设提出了新的任务和要求.应用型高校高素质教师队伍建设应坚持以"双师双能型"教师为导向,研究和制定"双师双能型"教师分类认定标准和程序;加大应用型人才引进力度,优化教师队伍结构;完善教师企业实践锻炼制度;创新人才管理模式,建立起一支高素质"双师双能型"师资队伍.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高杨	西安航空学院人事处	2	0	0.0	0.0