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摘要:
“授人以鱼不如授人以渔”,许多教师在谈论传授给学生的学习方法时不厌其烦地强调这句话,致使它成了教育界耳熟能详的一句格言.意思是说:与其传授给人知识,不如传授给人学习知识的方法. 正因为听得多、读得多,大家面对这句教育格言时都觉得习惯成自然了,似乎没有必要也不应该再去怀疑它有什么不当之处.其实,这是先人为主和从众思维相叠加造成的.只要追问一声就行:“授鱼就是可有可无、不重要或者完全不需要的吗?”答案当然是否定的.
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篇名 授鱼与授渔不可偏废
来源期刊 教师博览 学科
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年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 征文
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
教师博览
月刊
1008-5009
36-1222/G4
16开
江西省南昌市
44-32
1993
chi
出版文献量(篇)
5210
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4
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380
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