高职院校职业技能鉴定现状与对策研究

• 作者: 王晓莲
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 高职院校 职业技能鉴定 实践教学
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 字数: 3132字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-9573.2019.06.013

摘要

培养具有工匠精神的高素质技能人才,是高职教育和职业培训的首要任务.高职院校应该树立人才培养新理念,建立人才培养新模式,创立人才培养新标准.职业技能鉴定是提高劳动者素质、增强就业竞争能力的主要举措,拓展人才培养和发展的重要渠道.同时,企业分配制度改革和资源的合理分配是现代企业发展的标准.企业要保持较高的劳动生产效率,就要保证各种生产资源与员工技术之间的合理配置.因此,职业院校开展职业技能鉴定与技能培训工作,为企业培养技术型人才,有利于企业在招聘人才时通过职业资格要求筛选,做到目的性更强,标准更明确,同时节约时间成本.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓莲		3	6	2.0	2.0