作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
2019年高考理综化学试题是在落实《课程标准》《考试大纲》的基础上,突出了对基础性、应用性、综合性和创新性的考查要求。更加重视对化学科学素养、整合化学学科能力的要求,既注重主干知识的考查,又突显了情境设问类型题的比重,进一步侧重考查考生对基础知识的理解和应用能力。其中,对于考生的理解与辨析能力、分析与推测能力、归纳与论证能力、探究与创新能力等关键能力进行重点的考查。这也是考生容易失分的地方。
推荐文章
绿色化学与化学教育
绿色化学
化学教育
环境与发展
教学方法
化学"实验探究教学"模式刍议
化学
实验探究教学
主体作用
浅谈化学史中女性的角色移位
化学
女性
边缘
角色移位
化学教学结合学生生活化研究
化学
教学
养殖
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 化学
来源期刊 招生考试通讯:高考版 学科 教育
关键词 主干知识 辨析能力 《课程标准》 化学科学素养 失分 理解和应用 基础知识 类型题
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 伊纯博 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
主干知识
辨析能力
《课程标准》
化学科学素养
失分
理解和应用
基础知识
类型题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
招生考试通讯(高考版)
月刊
1006-8511
21-1353/G4
大16开
沈阳市和平区北七马路37号
8-266
1983
chi
出版文献量(篇)
5620
总下载数(次)
3
总被引数(次)
126
论文1v1指导