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原文服务方: 新课程       
摘要:
根据对部分小学学校的调查结果显示,部分小学语文课堂在与信息技术的融合上还存在着较多的问题,这些问题影响了小学语文课堂的教学效率和教学质量.因此,在现阶段的小学语文教学中就要求小学语文教师要合理地利用信息技术为教学手段,巧妙地利用信息技术的教学优势把信息技术教学中包含的音频、视频、文字的各个优点发挥到最大化,将小学语文教学课堂做到与信息技术深度融合.主要简述了构建小学语文课堂教学与信息技术深度融合的有效方式和方法.
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文献信息
篇名 浅谈小学语文课堂教学与信息技术深度融合的高效课堂构建
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 信息技术 融合
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 教育技术1
研究方向 页码范围 104
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学语文
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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26607
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