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摘要:
“学案导学”教学法是一种以新课程标准为指导,以素质教育要求为目标编写的新型的行之有效的教学模式,它旨在通过学生的自主学习,引导学生自主学习、主动参与、合作探究、优化发展。
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就业
会计专业
教学改革
如何加强中职会计专业学生的诚信教育
中职会计
学生
诚信教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职会计专业学生学案导学自主探究教学模式研究
来源期刊 启迪 学科 教育
关键词 会计 学案导学教学 中职
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄芝萍 2 2 1.0 1.0
2 陈依婷 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
会计
学案导学教学
中职
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
总下载数(次)
20
总被引数(次)
0
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