确定导语内容的三要素——以《记承天寺夜游》为例

• 作者: 陈淑媛
• 来源期刊: 语文天地
• 学科: 教育
• 关键词: 《记承天寺夜游》 教学导语 “形式” 课文内容 悬念式 设计
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

提到教学导语,人们自然会想到各种导入语言,如最为常见的几种技巧,故事式、悬念式、渲染式、引用式等,可以说是五花八门。但以上这些导语,都是从“形式”上来划分的,因为课文内容涉及的太少,对此有必要重视起来,合理设计导语内容,争取充分发挥其积极作用。以下笔者以《记承天寺夜游》为例,分别从时间、地点、人物三方面为内容来设计教学导语。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈淑媛		2	0	0.0	0.0