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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
中国古代的思想政治教育历史悠久,内容丰富,体系完善,有着鲜明的时代特征:统治者越来越重视,措施也越来越完善,使思想政治教育成为中国历代最基本的统治手段;以儒家思想及其礼仪规范(礼教)为核心内容,以儒家化的法律为保障,形成“礼法结合”“以刑弼教”的基本模式;是一个系统工程,涉及社会的方方面面,并塑造着中国的政治文化传统.中国古代思想政治教育的历史经验表明,在国家利益与个人利益高度统一的现代社会,思想政治教育应着眼于人的终身幸福和全面发展,培育公民良好的政治素养和社会人格,需要:践行民主,完成从“忠君”向“为民”的现代转向;开启民智,实现从“臣民”到“公民”的转变;关注民生,实现从“弱民”到“强民”的转变.唯有如此,国家才能真正得到人民的拥护,政权才能永远立于不败之地,从而真正实现人的全面发展和社会的长治久安.
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篇名 从“忠君”到“为民”:中国古代思想政治教育的历史镜鉴
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 古代思想政治教育 儒学 礼教 忠君 为民
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 1-12
页数 12页 分类号 G41
字数 语种 中文
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1 白贤 咸阳师范学院马克思主义学院 9 1 1.0 1.0
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古代思想政治教育
儒学
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为民
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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