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摘要:
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基于儿童立场的品德教学设计与教学
儿童立场
品德教学
教学设计
回归儿童生活 有效进行行为训练
行为训练
儿童生活
《品德与生活课程标准》
“品德与生活”课程
回归
良好行为习惯
健康人格
成功人生
儿童视屏行为和家庭相关因素与儿童体重指数的关系
久坐生活方式
电视
人体质量指数
儿童行为
家庭
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 回归儿童立场,评价和引导儿童行为
来源期刊 师道·人文 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 反思
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号
字数 5091字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2655.2019.06.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁昌辉 49 7 2.0 2.0
2 吴艳玉 2 0 0.0 0.0
传播情况
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期刊影响力
师道·人文
月刊
chi
出版文献量(篇)
10186
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2
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1295
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