凝聚一群种福人——湖南省教师培训师培养工程掠影

• 作者: 宋丛春
• 来源期刊: 未来教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 培训师 湖南省
• 年，卷（期）: wljyj_2019,（1）
• 页码范围: 8-8
• 页数: 1页
• 分类号: G451.2

摘要

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师队伍的质量,取决于入职前的培养和入职后的培训。继本世纪初,湖南省在全国率先恢复公费的师范教育,创新了新世纪教师培养模式之后,2016年底湖南省又开始实施教师培训师培养工程,试图培养一支'接地气、用得上、干得好'的中小学幼儿园教师培训师队伍,在全省深化教师培训改革、全面提升培训质量中发挥引领、示范和积极的辐射作用。