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摘要:
近几年来申报大数据技术与应用专业的高校明显增加,其中Hadoop是大数据技术与应用专业的核心课程,它是在Linux操作系统的基础上搭建的,所以在大数据技术与应用专业中Linux课程显得十分重要.但是现阶段高职院校的Linux课程教学模式过于单一,传统Linux课程内容和大数据技术与应用专业Linux课程内容及侧重点不同,不能很好的满足大数据技术与应用专业的教学要求.为了避免产生产学脱节的现象,针对大数据技术方向本文提出Linux"基础+应用"课程的内容框架,结合信息化教学手段实现课堂翻转,满足大数据技术与应用专业的教学要求,而且达到了良好的教学效果.
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文献信息
篇名 面向大数据技术与应用专业Linux课程建设探讨
来源期刊 现代信息科技 学科 工学
关键词 Linux 大数据 课程建设 信息化
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 计算机技术
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号 TP316|G652
字数 2479字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余燕萍 3 0 0.0 0.0
2 赵圣鲁 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
Linux
大数据
课程建设
信息化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代信息科技
半月刊
2096-4706
44-1736/TN
16开
广东省广州市白云区机场路1718号8A09
46-250
2017
chi
出版文献量(篇)
4784
总下载数(次)
45
总被引数(次)
3182
论文1v1指导