行动导向教学法在中职Flash动画设计与制作课程中的应用

• 作者: 徐英
• 来源期刊: 电脑迷
• 关键词: 行动导向教学法 中职教学 Flash动画设计与制作
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 多媒体图形
• 页码范围: 136
• 页数: 1页
• 字数: 1712字
• 语种: 中文

摘要

行为导向教学是指在教学过程中将学生摆在第一位置,并且教师是要发挥自身的主导作用的,在教学过程中要让学生学会分析和解决问题,布置相应的"任务"再指导学生完成所布置的"任务",从而落实完成行动导向教学地教学任务.Flash的教学与行动导向教学法相结合,是我国从德国相关职业教学观念借鉴而来并探索应用的.他的目的就是为我国的计算机应用技术找到更合适的教学方法,培养适合世界技术潮流的先进的动画设计制作人才.这篇文章就讲述了如何将行动导向教学法运用到中职Flash动画设计与制作课程中去.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐英		8	0	0.0	0.0